惠州桶裝水批發——家家慶提醒你要喝安全健康的飲用水

    不管是在操場還是教學樓，我們都需要安全健康的飲用水

根據統計數據顯示，我國小學、初中、高中階段在校學生人數約1.83億人，再加上4200萬的幼兒園兒童與3600萬的在校大學生，國內校園學生總量超過2.6億，相當于印度尼西亞人口總量。這樣一個“小王國”，對于安全健康的飲用水需求是迫切的。然而，國內校園的飲用水在改造升級過程中，由于資金不足，安全意識淡薄和技術水平受限等多種因素疊加，至今仍存在著諸多問題?，F在很多學校通常的做法是使用傳統的飲水機，不過，卻鮮有學生去飲水機取水，要么從家里帶水，要么從小賣店買飲料，校園惠州桶裝水飲水機純屬擺設。

    傳統的校園飲水機，為何無人光顧?

造成校園飲水機無人光顧的主要原因：飲水機過濾效果差，水質口感很不好，師生們對水質不放心;取水點少，水量少，取水速度慢，學生取不到水;設備經常壞，維修不及時，時常停水。校園傳統飲水機無人光顧問題，全國范圍不在少數。為了讓越來越多師生能喝上健康、安全、方便的水，引入質優價廉的校園直飲水凈水系統，將成為校園普惠工程。

    校園直飲水工程：校園飲水的新航向

近年來，教育部門聯合國家其他部門一同推動“中國校園健康飲水工程”的建設，讓更多的凈水設備進入校園，校園的飲用水市場也發生了巨大的變化。從Z初的自來水燒開到惠州桶裝水，直至今天的直飲水，才有望真正解決校園師生飲水不足和飲水不夠健康安全等問題。

越來越多的城市啟動校園直飲水工程建設，例如，上海市在2013年全面開展學校直飲水工程，現已基本覆蓋全市中小學校;寧波市教育局發布公告，從2014起在全市推進校園直飲水工程;2018年年初，漳州市教育局把校園直飲水工程項目列入《2018年漳州市教育領域參與重點民生“十項競賽”建設項目》。校園直飲水工程正逐漸取代傳統飲水機，成為校園飲水的新航向。

惠州桶裝水還根據教學樓、運動場、食堂等不同場景的用水需求提供相應的解決方案，使用安全性，便攜性，可靠性是傳統飲水機所無法比擬的。

在教學樓，根據用水時段集中，用水量大等特點，立升直飲水系統專門定制“分散式凈水解決方案”與“集中凈化分散供水解決方案”，根據校園實際情況給出相應的解決方案。

自來水經過立升直飲水系統凈化之后，可以有效過濾掉水中各種雜質細菌，還保留著對人體有益的礦物質，水質口感俱佳，安全又健康。而且出水量與普通自來水的水龍頭差不多，保證高峰時段不間斷供水。

此外，在產品設計上，教學樓的直飲水設備采用按鍵式取水開關，使用便捷;水嘴配備鎖控裝置，避免學生被燙傷;360度無棱角外觀設計，避免碰傷;按水高度及按鍵高度適宜學生身高，處處都體現了人性化一面。

像操場，同樣有相應的凈水解決方案。操場處于戶外場所，學生不方便攜帶水杯，要求能夠直接喝。針對著操場，立升凈水通過就經過“活性炭、超濾設備、紫外線、高溫模塊”等多層過濾殺菌，到達直飲臺時，水質完全達到直飲的標準，讓學生們在操場就可以放心享用可口的凈水。

總結：校園直飲水系統被各地區學校廣泛應用，其憑借高效、節能、環保、安全、健康等特點在眾多的學校飲水設備獨占鰲頭。不過對學校而言，建設直飲水系統只是學校健康飲水工程的首步，不斷加強管理意識，正確地管理和運維直飲水系統，才能從根本上保障校園飲水安全。